李四光的一生充满传奇色彩,我们想从李四光的故事中,探寻他成为一位著名地质学家的原因。
关于李四光的名字,是众多李四光故事中,最为广泛传递的。李四光原名李仲揆,那么为什他要将自己的名字改为李四光呢?这是一个偶然间的意外,据说在一次考试中,李四光无意在姓名一栏填成自己的年龄是十四,于是他灵光一动将十改为李,心想:叫“李四”有点俗,他冥思苦想,突然间,教室墙上的正大光明四个字吸引他的目光,从此“李四光”便相传于世。
李四光年幼时家中十分贫穷,兄弟姐妹7人,爷爷有【趣探网】
病卧床不起,家里仅靠父亲教书的微薄收入支撑,妈妈一人在家种田十分辛苦,年幼的李四光十分懂事,便每天帮助妈妈做家务,每天天微亮时,他就起床帮妈妈把水缸装满才去上学。李四光是一个聪明机智的
学生,上学的 时候,他 的老师就觉得他有 很多天分。 一天,上对对子的 课时,老师出了 一道题:独角兽。 同学们一见就蒙了,有说大马蜂的,有 的说是 小壁虎,还有 的说是 大老虎。各样说法莫衷一是。这时,李四光想了 一会儿说比目鱼,同学们哄堂大笑,老师点了点头。他 的说法也 不是没道理,因为比是成对的 意思,和独相对。1902年湖北省开始兴建大、中、小学堂,少年有
志者 皆来武昌求学,消息传到黄冈,李四光便告诉父亲将要来武昌求学,最终在经得家人的同意后,独自一人便来到武昌学习,由于这次学习的 机会来之不易,所以在学校李四光便发奋学习,1904年,李四光凭借优异的成绩被官方选派到日本留学,先进入东京弘文学院学习,毕业后,到大阪高等工业学院学习,据说这所学校每年吸收中国留学生不超过 10名,李四光考入这所 学校于他的努力学习以及爱动脑和 爱动手的 习惯是 分不开的。在东京李四光注重的不仅是
学习,更关心祖国的 发展,他常到留学生会馆听报告、听演讲.在 那里他结识许多民主革命家。在 1905年7月他终于见到自己最敬佩的 民主革命家孙中山,此后便加入同盟会,拥护民主变革。 1910年,他毕业回国后,便被派往武昌县花林湖北中学任教。民主革命失败,袁世凯上台,李四光的科学救国、实业救国的 梦想破灭后,又远渡重洋来到英国伯明翰大学学习地质学。1944年,中华人共和 国邀请李四光担任政协委员,共同致力于 中国的 发展,于 是 李四光经历几番波折后,回到中国开始致力于 中国地 质的 研究。连年的劳累使李四光的健康状况有
所 下降,他时常带病坚持工作,万不得已才去医院住院治疗。但是 ,1957年11月,李四光的 肾病加重,小便带血,背部生疔(dīng),住进了 北京医院。经过一个多月的治疗,手术刀口并没有完全愈合,他 坚持返回了 工作岗位。李四光将自己的后半生致力于
中国地质学的 发展,他 是 我 国地质力学的 创立者 ,是 现代地球科学和 地 质工作的主要领导者 和奠基人之一。了
解到李四光的 故事后,他让我 们明白了 一个道理:独立思考、习惯动脑、努力上进、发奋学习是 成功的重要手段。这幅图片拍摄于
1962年,拍摄的 是 当时李四光在北京授课的 场景。灰白的 照片很好的体现了 当时科技的不发达,教学设备的 落后。而图片中的李四光身穿中山装,左手下一本教案,右手拿着喇叭正在给周围的 人讲课,由此人们可以看出他 是 个做事有 条不紊的 人。在 他 的讲桌的 左手边有 着 地球模型,人们因此可以得知他 当时讲的 内容与地球有 关。人们还可以看到李四光图片中的人物表情,李四光目光坚毅腰板挺直,这是这张图片的亮点,因为这可以让人们感受到李四光讲课时的
自信以及专业。而在图片的另一侧,是听课人神态,他低头似乎在 记着 什么,从中可以了解到他们对李四光专业知识的认可、尊敬。看完李四光图片,人们不禁发问,这是
一个怎样的 人?李四光原名仲揆,来自蒙古族,出生于 湖北省,是我 国有 名的 教育家、地 质力学家、音乐家。李四光最大的成就体现在 中国地质力学上,他不仅是创立者 ,还在 一定程度上促进了我国石油工业的 发展。1966年邢台强震后,国家损失惨重,李四光看在眼里,默默地在 生命的最后几年花费大量的 时间精力投入到地震的 预测中。 他 认为地震大多数是 由于 地 球的地 质构造运动引起的。可惜的 是地 震预报研究的工作没有 来得及深入研究,他 就离我们而去了 。揭秘李四光是哪个国家的
李四光是
中国的科学家,地质学家是中国现代科学地 球学和 地 质工作的领导人,在 李四光对地质学的研究下,中国的勘探部门相继找到了 大庆油田、大港油田等 储量充沛的石油田,在 我 国能源短缺的时候,为中国提供巨大帮助。李四光的
个人贡献主要有 以下几个方面,他为中国原子弹和氢弹的 研制成功做出突出贡献。他运用力学对地壳运动和 矿产分布研究做出重要贡献,,创建的地 质力学和构造体系概念无论是对当时的 地 质研究,还是现在新能源的 探索发现都有重要作用。他预测华夏构造的三个沉降带有 石油的存在。李四光早年对蝌蚪化石以及地
层分层的 诸多研究上有突出贡献,尤其是对中国北部䗴类化石及其地层意义的研究是中国最早进行的 䗴类及石炭二叠系研究,为中国生物学提供了 大量帮助。李四光发现并提出中国第四纪冰川存在
的可能性,他 在 到北大地 质系教书的同时,对研究丝毫不放松,这一时期是李四光专心研究的时候,在当时的地质学届,中国不可能存在第四纪冰川这件事已经成为定论,但是 李四光并不相信。 他在太行山东麓发现了一些很像冰川条痕石的 石头,进一步考察后发现中国存在 第四纪冰川。但是 并没有 被接受,李四光不放弃,继续研究,十年之后,它不仅得出庐山有 大量冰川遗迹的结论,而且认为中国第四纪冰川主要是山谷冰川。李四光石油理论说了什么
李四光是
挑战我国“贫油论”的 伟大先驱。是中国石油勘探的 旗手,他在石油勘探上做出的 贡献为新中国建设提供了 燃料,让这辆刚起步的 汽车越跑越快。其实关于中国的
石油远景,早期的很多中国学者都是持悲观态度的,因为在一些对中国实地 调查之后,美国的石油公司工程师和很多学者都认为中国是贫油国家,在中国国土上存在油田的可能性不大,中国日后的石油资源可能要通过进口才可以获得。作为一位地
质学家,李四光对于 国外科学家的定义非常不满,他决定根据对中国地质的研究经验,自己寻找。早在30年代,他 就预言中国东部新华夏沉降带中又 丰富的 石油资源,李四光区分了油区和油田的概念,他认为油区是 生油和储油条件比较优越的地 区,油田只是储油量大,应该先找油区后找油田。新中国成立之后,李四光提出扭动构造体系控油理论,他认为不论是
在海洋还是 在大陆,只要有适宜的 地 质条件就可以形成石油。所 以他 开始了对华北平原彻底的 勘测和 排除工作,大胆实施我 国石油开采重心东移的 战略,为我 国东部大庆油田的开采开通了 道路。李四光的
研究极大激励了 我 国奋战在石油开采工作中的 工作人员。在李四光理论的 支持下,我 国相继发现了大庆、胜利、大港等油量充足的油田,让人们感受到收获黑色金子后的 喜悦之情。李四光凭借精湛的 理论研究和推广实践,让我 国拜托了贫油的帽子。关于李四光号是指什么
李四光号是海洋测量船,是我
国第一艘自行设计制造的 远洋测量船,早在 上世纪就服役了 ,为我 国远洋勘测做出了 重要贡献,它主要的科学领域是船舶工程和 海洋测绘。李四光号海洋测量船,是
636型中原海测量船,是 由中国船舶工业708所 1室设计的,该船是 我 国第一艘可以在远洋执行勘测任务的现代化海洋测量船,它的测量系统功能强大,具有 定位、水深探测、气象观测、水文调查、采集处理等多种功能。它的 水下控制噪声系统能充分发挥声学测量的 设备性能。它采用的叶稍卸载大侧斜螺旋,可以使水中产生的空气泡推迟,大大降低了 螺旋桨的动力压力,提高使用寿命,减少维修成本。李四光号的
柴油发电机采用浮筏减振技术和 装置,可以大大提高能源的利用率和对能源浪费现象可以做到较好的 规避,船身采用的减振设计让船体在航行的 时候减少阻力,航行的时候噪音极小,从而更好的 配合声音采集工作,保证信息采集的 准确性。实船经验表明,该船的噪音远低于
母型船,李四光号配备的 先进测量技术,已达到控制规模大,探测要素多的优点,减振降噪及声兼容设计被用于应用于 舰艇和 潜艇设计,也 同样适用于海洋调查船、水声试验船等 设计。是 我国远洋探测船只的一大优势,可以确保数据采集的准确性,对于 研究海洋历史有 长久深远的帮助。李四光号累计安全航行35万海里,测量里程54.7万公里,先后完成了很多项重大的测量任务,弥补了 中国海洋领域长达一百多年的 研究空白。关于李四光爷爷的故事
“李四光爷爷”是现代青少年对李四光先生的
昵称,传递对李四光先生的崇敬之情。为了 纪念李四光先生在 我国地球科学事业以及教育事业的卓越贡献,在 网上发起“李四光爷爷,我 想对你 说”话题,众多网友纷纷抒发对李四光前辈的仰慕之情。李四光先生之所
以受人们尊敬的 原因是:李四光是一位专心致志的 人,只要遇到研究方面的事情或者 遇到有 收藏价值的石头时,他 都会全身心投入,达到一定的 忘我的 境界,他 这种行为是 我 国青少年学习的榜样。李四光热爱祖国、热爱人民、热爱科学的行为作风对我国的青少年产生巨大的影响,对我国现代人才的培养有 极大的 作用。另外李四光在 地 球科学方面颇有建树,对我国现代经济的发展和科学人才的培养等方面有突出贡献。李四光在
生前不仅对我国的人才培养有 突出贡献而且身后,黄冈市市政府建立李四光纪念馆接力李四光对我 国现代人才科学素质的培养。李四光先生去世后,人们为了纪念其对我
国的贡献,设立了 李四光纪念馆,馆内详细介绍李四光毕生研究的结晶,并设立青少年科学教育基地,培养青少年的科学素养与 意识,李四光纪念馆同时设立爱国主义教育基地 、地震知识普及基地,力在落实李四光先生“科学救国”的思想。李四光先生是一位伟大的科学家,他用自己的行动证明他对地质学事业和祖国的热爱。