《晏子使楚》文言文练习及答案
阅读下列文言文。(17分)
【甲】晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:缚者曷为者也?对曰:齐人也,坐盗。王视晏子曰:齐人固善盗乎?晏子避席对曰:婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?王笑曰:圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
【乙】景公好弋①,使烛邹主②鸟而亡之。公怒,召吏欲杀之。晏子曰:烛邹之罪有【趣探网】 公曰:勿杀!寡人闻命矣。(节选自《晏子春秋》)
三,请数之以其罪而杀之。公曰:可。于是召而数之公前。曰:烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是 罪一也 ;使吾君以鸟之故杀人,是 罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是 罪三也。数烛邹已毕,请杀之。[注]①弋:用带有绳子的箭射。②主:掌管,主持。
小题1:解释文中加点的词。
(4分)(1)诣
(2)固
(3)亡
(4)故
小题2:用/标出下列句子朗读节奏(每句仅划一处)。(2分)
(1)其实味不同
(2)烛邹之罪有三
小题3:将文中划线句翻译成现代汉语。
(4分)(1)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
(2)使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也。
小题4:阅读两文,回答问题。(3分)
甲文通过
____________________这句富有 侮辱性的 话,表现了 楚王的傲慢无礼;乙文通过勿杀!寡人闻命矣这句话,表现了景公的则共同表现了晏子的 ____________________,小题5:请结合甲乙两文的内容分别分析晏子的语言技巧及其效果。(2分)
参考答案:
小题1:(1)到(2)本来(3)丢失(4)原因,缘故
小题2:(1)圣人不是能同他
开玩笑的 ,我 反而自讨没趣了。(2)让天下的 诸侯听到这件事,认为我 们的 国君重视鸟而轻视士,这是 第三条罪过 。小题3:(1)其实/味不同(2)烛邹之罪/有三
小题4:齐人固善盗乎;善于纳谏(知错能改);机智善辩。
小题5:甲文中晏子用类比的方法,巧妙地借用南橘北枳的说法,寓刚于
柔,不卑不亢,既保全了 楚王的 面子,又 维护了国家的 尊严;乙文中晏子用迂回曲折的方法,表面上是在列举烛邹的 .罪状,其实是 在点出景公的 错误,语言灵活睿智,既维护了 君王的尊严,又挽回了烛邹的性命。小题1:
试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的
掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,如本题中亡为古今异义,根据语境判断字词义。小题2:
试题分析:在了
解文章内容的 基础上判断句子的 意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的 阅读习惯判断停顿,比如主谓之间要停顿,修饰语与 中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的 意思。小题3:
试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语熙病重轻,最后疏通句子。
小题4:
试题分析:疏通短文,了
解内容,根据题中信息楚王的 傲慢无礼勿杀!寡人闻命矣在文中搜寻相关语句理解作答。小题5:
试题分析:抓住文中晏子所说的话,理解其含义,在文中找到其语言效果的句子概括即可。