读后感一:
今天,我拿起了《苏菲的世界》这本怪异而又神秘的书,读完后,我想了很多很多......
这本书主要讲了:14岁的少女苏菲某天放学回家,发现了神秘的一封信。----你是谁?----世界从哪里来?就这样,在一位神秘导师的指导引下,苏菲开始思索从古希腊到康德,从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题。与此同时,苏菲不断接到了些极不寻常的来信,世界就像迹团一般在她的眼底下展开。苏菲运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些迹团然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……
读完后,我【趣探网】 我 们应该像苏菲学习,要做一个勇于 探索,勇于尝试,敢于发现的人,说不定你 会发现一个新的世界!
觉得苏菲就是 代表着人类本身,她对宇宙和 世界的探求代表着 人类对哲学和世界的认识以及探索。所 以优秀的 世界观是 人类的探索活动提供正确的 引导。生活中探索不是
一件简单的 事。 探索,需要经受种种的挫折。 一个人需要在 生命的磨难和 失败中渐渐成长。新东方学校的 掌门人俞敏洪曾经历过 两次对自己有 转折意义的失败。一次是连续两年高考失败,一次是 出国留学梦的 破灭。不过,正是这些磨难使他 找到了新的机会,于 是 他抓住了 生命中最大的一次机会创办了北京新东方学校。 人生不如意十有 八九,失败固然可惜,但 它可以磨炼人们的意志。正如腐朽的土壤中一样能够生长新鲜的 植物,腐朽的土壤也 一样能够为植物提供丰富的 营养。《苏菲的
世界》,即是 智慧的 世界,梦的 世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的 赞叹与 对人生终极意义的 关怀和 好奇。读后感二:
世界就像魔术师帽子里面的
小白兔,所 有 人都生活在 安逸的毛皮底部,只有 哲学家才会踏上危险的旅程,努力地回到毛皮顶端,探索世界的 奥秘。还没开始读这本书时,“无聊,枯燥,难以理解”这些词不断地
浮现在我 的 眼前。在 我的心里,哲学是个十分枯燥的 学问,在哲学的世界里,每天只会被无数的世界观和 方法论所 环绕。但
是 事实证明,我错了 ,大错特错。这本书,抛去了 传统哲学的 枯燥与无味,将难以理解的 哲学问题分化成一个个易于 理解,贴近生活的例子,将哲学简单化,实际化,碎片化。从自然哲学家到理性哲学家;从希腊到罗马;从文艺复兴到启蒙运动;这本仅仅厚达2cm的
苏菲的世界竟然浓缩了 西方近几千年的 哲学历史,并且 还吸收了来自各个时期的著名哲学家的 理念。但是在这浩如烟海的
哲学家中,最令我眼前一亮的,最受益匪浅的 是他 ,将整个世界分为理性世界合感官世界的 独具一格的柏拉图。只有它将纷繁复杂的
世界简化成姜饼人和 模具的关系。即使用一个模具做出的 姜饼人也会有或多或少的不同,但是 他们均有一个共同点能让他 人一眼便能认出他是姜饼人。这边是理性世界合感官世界界的区别。在 物质世界的 背后,必须有一个“真实”的存在 ,这便是 “理型的世界”,而这其中包含存在 于 自然 界各种和现象背后永恒不变的模式。而感官世界则是 理性世界不断演变形成的拥有具体特征的世界。其次,他亦是哲学与人体器官联系在
一起的 第一人。人由三个主要部分组成,分别是头、胸、腹。人的灵魂亦是如此。“理性”属于 头部的能力,“意识”属于 胸部的 能力。“欲望”属于腹部的能力。柏拉图认为理性追求智慧,一直追求勇气,欲望必须加强阻遏。对于 当时的 时代而言,这真的 是 一个首创性的 思想,真的 是 令我十分的 钦佩,这不用的 加深了我 对哲学的爱与追求。但
是,最令我佩服的 是 柏拉图对女性的 认知。他认为国家若不教育并训练其女性国民,就好像一个人只会锻炼右臂,不锻炼左臂一般。他 把女性比作是一个人的左臂,这正间接地 肯定了女性在社会中该有 的地 位,暗藏着早期的“男女平等”的意味可见,在基督教统治的 中世纪欧州,拥有这样先进的 思想是多么的 不易啊?苏菲的
世界,亦是智慧的 世界,是梦的 世界。他 会唤醒每个人你 心深处对生命的赞叹与 对人生意义的 关怀和 好奇。你是谁?
世界从何而来?
他会带领芸芸众生走向哲学的殿堂,不断丰富自己,提升自己,完善自己!
读后感三:
刚打开这本书,看到那么多哲学的知识,我
便失去了兴趣。但读到苏菲收到一张奇怪的明信片时,我又好奇的想知道席德是 谁。带着 这份好奇,我把书读完了。表面看来,这是一本讲述哲学知识的书,但实际上,它也算的上是一本历史书,甚至是一本悬疑小说。
书中介绍哲学家时,也同时介绍了
许多欧洲古代的 历史文明。中世纪,文艺复兴,启蒙运动等 内容,似乎 与 哲学没有太大的关系,但 书中也 做了 一定的 介绍。而席德是 谁,还有席德的 父亲到底是怎样一个人,这两个疑虑又 将此书变得带有 一点悬疑色彩。当我看到狗开口说人话,香蕉皮内写着 字,苏菲的 哲学老师把他 叫成席德时,我不禁打了个冷颤。而这本书最令我
欣赏的就是作者 把许多看似毫无关系的用哲学课程联系在 了一起。书中的 苏菲学习哲学是为了 摆脱席德父亲的 控制,这似乎 有 点奇怪,但当你知道席德的父亲也是 一位哲学家,这一切也就变得顺理成章。在书的
结尾,席德与她父亲和苏菲与她的老师的位置关系完全颠倒了 。原来苏菲对于 席德的 疑惑变为了 席德对于 苏菲是否存在的 猜想。似乎 将他们换一个角度,故事又 会产生新的 趣味。就像这本书一样,其实我
们身边的许多事物甚至我 们自己都有两个或多个面。许多的 事情就像一把双刃剑,在 你得到它带来的好处的同时,也 会受到一些无形或有 形的伤害。正如鱼与 熊掌不可得兼,如果你想要得到其中之一,你 就必须放弃另一个。而关于 我 们自己,你是否会发现,有时自己在朋友面前活泼开朗,但一到陌生人或不熟悉的人面前却会一语不发?或是有些人在 家总是 面无表情,但 在学校,单位对人却是 满脸笑容。正是 因为我 们对待不同的 人的 不同方式,才造就了 这个多彩的 社会。我们无法改变事物的多面性,但我们可以正确的分析,并作出正确的选择,为我们的生活增添亮丽的色彩。
读后感四:
人的
天职在于勇于探索真理,为真理而斗争是 人生最大的 乐趣。耳中常闻逆耳之言,心中常有拂心之事,才是 进德修道的砥石。若言言悦耳,事事顺心,便把此生埋在鸩毒中矣。苦难就是 人生的 老师,然而逆境则是 通往真理的必经之路。十四岁的
少女苏菲接到一些极不寻常的 来信,在一位神秘导师艾伯特的指引下,苏菲逐步迈进了深奥的 哲学王国的人口,哲学问题更进一步激发了苏菲的 好奇心,正是 这好奇心使她勇于 探索与 富有想象地思考。而在 当今社会,勇于探索与富有 想象地 思考正是少年们所 缺乏的,如果每个人都怀着一颗好奇心,便会慢慢指引我们通向成功之路。好奇心居然能让一位十四岁的少女理解了这些深奥又
枯燥无味的 人生理论,这就是 好奇心传递的正能量。她的 导师艾伯特又以信封式将哲学的 理论、真理与名人一生理念传授于她。世界像奇迹一般在她眼前展开,苏菲开始思索,她运用少女天生的 悟性与 后天所学的 知识,企图解开这些谜团探索真理,然而事实真相远远要比她所 想的 更怪异、更离奇……拜伦说过
“逆境是 达到真理的一条通路。”面对人生突如其来的 打击,有的 人可能会一蹶不振,从此消沉下去。但是 从容与 平静面对真的很重要。人生不如意十有八九,人偶有 失意,在 所 难免,为失败哀怨,对现实不满是 无用之举,一切当以宽心化解之。生活需要以一种心平气和
的态度去对待,对待失意和 打击更要如此,失败不必气馁,只要我 们把它当做横在你面前的一块大石头,摆正它,蹬上去,说不定让你的 视野更开阔,心胸更豁达了呢?《苏菲的 世界》是智慧的世界,梦的世界,它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与 对人生终极意义的关怀与好奇。读后感五:
苏菲的世界是
智慧的世界。世界上没有 任何东西是理所 当然,这部哲学书让人怀着 对生命的 崇敬和 对人生的思考,让我们在 经营生活的 同时学着 成为一位思想家。“你 是 谁?”“世界从何而来?”这两个听起来简单却神秘莫测无法回答的 问题你想过吗?这本书常让我读到一半便问题重重,不得不再仔细地 回头。却也 大大地激发了 我 的好奇心就好像在读一部侦探小说,脑海中不断映出“为什么?”。百科全书上写有人信仰上帝的
存在,可是 “上帝是 否存在?”很多人说人死后灵魂会升上天堂,可是“人死后是 否还有 生命?”没有 书籍能够回答,除了 我 们思考、思考、再思考。有哲学家说人死后会透过某种形式存在,要不就不再存在,如果我认为人死后会住在一颗星星上,会活在一朵云彩中,当我们敲开每朵云,可以拜访这朵云的主人吗?这样带有好奇的
思考还叫哲学吗?亚里士多德说“人与 动物有许多相同的 特征,但 最明显的 不同是 :人会思考。”哲学的种种问题被每一种文化关心着
,历史上,有不同的人对这些问题提出过 不同的 答案。哲学家如同魔法师,用自己的 想法,好奇而产生的念头给出不唯一的答案。所 以乔斯坦·贾德说:“成为一个优秀哲学家的 唯一条件就是要有好奇心。婴儿,刚刚落于这个世界,对于周围陌生的
一切都好奇着,她们闪亮的瞳孔正向世界传递着 “为什么”,可惜的 是婴儿不会写,不会说,不然一定是世界上最伟大的 哲学家,他们只需提出问题就好,都说提出问题比解决问题困难得多,提出问题是一种创造力,是 一种好奇心。在
我们一天天长大时,似乎 对世界开始习惯,认为一切理所当然 ,其实不然,这是我们缺乏了 婴儿时代的 好奇心的一种表现,我们缺乏了 提出好奇心的 能力,所 以哲学家比常人所 多的只是 孩子的 视角。当你在
钢筋混凝土中来回穿梭,在城市喧嚷中来回奔波,是 否要静下来,找回一份好奇心,思考哲学问题,不再认为世界的 理所 当然呢?